دکتر آیتی افزورد: با توجه به ایجاد فضای امید در کشور به خصوص دانشگاه های علوم پزشکی کشور، ضروری است مدیران و مسئولان محترم فرهنگی در دانشگاه های علوم پزشکی ضمن اهتمام به تقویت و تداوم این فضا، از این امید و شور و نشاط ایجاد شده برای جذب عامه دانشجویان و گسترش شمول مخاطبین برنامه‌های فرهنگی و فوق‌برنامه حداکثر بهره لازم را ببرند.

معاون دانشجویی و فرهنگی وزارت بهداشت در تبین نقش و جایگاه دانشگاه‌ها گفت: دانشگاه یک محیط اخلاقی و دین‌مدار است و ضرویست الویت دادن به اخلاقیات، افزایش بینش مذهبی و اعتقادی دانشجویان و دانشگاهیان به عنوان‌هدف اصلی در این عرصه مورد توجه ویژه قرار گیرد.

وی افزود: در همین راستا سند دانشگاه اسلامی به عنوان یک سند جامع و با وسعت نظر و احاطه بر اسناد بالادستی کشور، می‌تواند نقطه عطفی در امور فرهنگی باشد. چون در بخش فرهنگی این سند، 21 راهبرد بعنوان فعالیت‌های فرهنگی در دانشگاه‌ها منظور شده است که 5 راهبرد به عنوان راهبرد اصلی سال 1393در نظر گرفته شده است. ایجاد فضای گفتمانی، باز کردن فضای نقادی و نقدپذیری در دانشگاه‌ها یکی از 5 راهبرد اصلی سال 93 می‌باشد.

وی در ادامه بر این نکته تاکید کرد که؛ دانشجویان کنونی، همکاران فردای ما در نظام سلامت خواهند بود، در نتیجه با توجه به نقش و جایگاهی که دارند به رسیدگی خاص نیاز دارند. دانشجوی امروز، در وهله اول بایستی از نظر علمی در درجه بالایی باشد و در نگاه دوم از نظر فرهنگی هم دارای توانمندی‌ها و ویژگی‌های لازم باشد.

دکتر آیتی در پایان با اشاره به كوشش جهت اجراي برنامه‌هاي نشاط‌آور و تقویت روحیه امید و خودباوری منطبق بر ارزش‌هاي ديني و ملي، بسط و گسترش کرسی‌های آزاد اندیشی، آزادفکری و تولید فکر، استفاده از ظرفیت بالقوه نهادهای دانشجویی (تشکل‌ها، کانون‌ها، شوراهای رفاهی، هیات‌های مذهبی، انجمن‌های ورزشی...)، توجه به جاری و حاکم بودن سبک زندگی اسلامی و ایرانی در محیط‌های دانشگاهی و خوابگاهي، مشارکت حداکثری دانشجویان در مراجع تصمیم‌گیری و هم‌اندیشی دانشگاه و... را به عنوان راهبردهای معاونت دانشجویی و فرهنگی وزارت بهداشت ذکر نمودند.